主题报告 | 案例教学理论与实践探索新动向

        浙江工业大学管理学院案例研究中心李攻主任基于商科案例百年回顾探讨案例教学理论与实践新动向，展望未来案例教学法结合人工智能（AI）和虚拟现实（VR）等新技术应用，有助于学生通过案例沉浸体验分析管理实际问题。

 李主任2008年5月开始接触案例分享，有十几年的案例经验。讲座从案例教学的理论基础、经典案例教学方法、案例行动教学方法、案例沉浸教学方法、案例教学的新进展几个方面展开分享。李主任认为案例教学法未来的发展，会从音频案例、视频案例、沉浸模拟案例方面发展。未来的案例可以利用人工智能（AI）和机器学习领域取得的进步，让学员能够以现在无法实现的方式与案例进行交互，从而建立连接。学员在课前”访问“组织中的聊天机器人成员，以了解其想法，观察他们之间的关系会如何影响所做的选择。此环节可能会让学员形成并思考一些见解。虚拟现实（VR）可以让学员成为案例主角，与其他案例参与者互动。他们可以实时做出决策并体验这些决策的结果。这项技术甚至还可以减少学员的准备时间，因为它使学生能够沉浸在案例体验中，从而了解管理者面临的复杂性和模糊性。